D2L y e-ABC Learning constituyen una alianza para América Latina

eabc.d2l.1.jpge-ABC Learning y D2L (Desire2Learn) firmaron un convenio de partnership para impulsar en América Latina el aprendizaje adaptativo y la educación por competencias.

A través de este acuerdo, e-ABC Learning, la compañía especializada en soluciones integrales de e-learning, se constituye en reseller de D2L para Argentina, Chile, México, Colombia, Perú y Guatemala, entre otros países de la región.

Sigue leyendo

El LCMS de e-doceo, premio Brandon Hall a la innovación en herramientas de autor

edoceo-2017e-doceo, líder europeo en software y servicios dedicados a la formación digital learning, ha obtenido por sexto año consecutivo uno de los galardones a las mejores innovaciones digitales otorgados por Brandon Hall Group.

En esta ocasión, el jurado ha premiado la nueva versión del LCMS (Learning Content Manager System) de e-doceo, que incorpora por primera vez la posibilidad de crear y modificar módulos de formación en línea, directamente desde el navegador web.

Sigue leyendo

Cambridge English recomienda universidades de Nueva Zelanda, que reconocen sus exámenes de inglés en el proceso de admisión

cambridge-englishCambridge English Language Assessment, la división evaluadora de la Universidad de Cambridge, recomienda cinco instituciones educativas de Nueva Zelanda que reconocen sus exámenes para acreditar los requerimientos de idioma inglés. Según explican desde esta evaluadora, sus certificados facilitan la admisión de estudiantes en estas casas de altos estudios.

Sigue leyendo

Soluciones de e-Learning: la clave hoy está en dar respuestas adecuadas al modelo pedagógico de cada institución

pabloraganato(Por Pablo Raganato, director Comercial de e-ABC Learning). Plantearse un modelo de implementación de proyectos de e-learning sobre la base de las herramientas y tecnologías disponibles, es un error que puede provocar serios problemas y perjuicios a las instituciones educativas.

Antes de comenzar un proyecto de esta naturaleza es importante que las universidades, escuelas y entidades educativas que estén interesadas en desarrollar iniciativas de formación online, o que busquen relanzar o profundizar sus estrategias de educación online actuales, tengan claramente definido su modelo pedagógico, al cual deberán adaptarse y apoyar, los recursos y herramientas que se identifiquen como más apropiadas para cada caso en particular.

Sigue leyendo

Comenzó la convocatoria para presentar ponencias y pósters para la Conferencia BIREDIAL – ISTEC 2017

La Universidad Nacional de La Plata (Argentina), la Comisión de Investigaciones Científicas (Argentina) y el Consorcio Iberoamericano para la Educación en Ciencia y Tecnología (ISTEC), con la colaboración de la Universidad del Rosario (Colombia), la Universidad de Costa Rica (Costa Rica), la Universidad Federal de Río Grande del Sur (Brasil) y la Universidad del Norte (Colombia), invitan a enviar propuestas de ponencias y pósters para la Conferencia BIREDIAL – ISTEC 2017, que se llevará a cabo del 2 al 4 de Octubre de 2017, en la ciudad de La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina.

Sigue leyendo

Ofir LATAM participó del Adobe Learning Summit

Desayuno.030.180Guillermo Sierra, Gerente General para América Latina de Ofir LATAM, Partner PLATINUM de Adobe, estuvo presente en el Adobe Learning Summit, que se celebró el 15 de noviembre de 2016 en el hotel MGM Grand de la ciudad de Las Vegas (Estados Unidos).

Durante la cumbre corporativa, expertos de Adobe, especialistas de la industria y profesionales de todo el mundo, asistieron a charlas de reflexión, mesas redondas y sesiones prácticas.

Sigue leyendo